Formato do Workshop: Palestra e Perguntas .

Duração: 1h e 30 minutos .

Conteúdo: O que você irá aprender .

Características apresentadas por crianças com diagnóstico de TEA (Transtorno do Espectro Autista), TDAH, Atraso de Linguagem, Transtorno Opositor-Desafiador e com problemas de Aprendizagem. .

Relação entre comportamento e aprendizagem. .

Como planejar para diferentes estilos de aprendizagem. .

Estratégias para lidar com desenvolvimento atípico e comportamentos disruptivos. .

Como falar com pais quando você observa comportamentos atípicos ou atrasos no desenvolvimento.

Palestrante: Fga. Sergia R. Kelling

Fonoaudióloga, Psicopedagoga, Especialista em Desenvolvimento Infantil e consultora nas áreas de educação e desenvolvimento. Nascida em Goiânia, Goiás onde trabalhou muitos anos em clinicas e escolas, ela atualmente mora no Texas, onde trabalha on-line como consultora.

Em sua carreira profissional, Sergia Kelling trabalhou no atendimento de crianças com desenvolvimento atípico em clinicas e escolas. Ao longo dos anos especializou-se no trabalho com famílias de crianças com diagnóstico do Espectro do Autismo, TDAH, Transtornos de Linguagem e Transtornos de Aprendizagem.

Foi uma das fundadoras do setor de Saúde Mental da PaxKids em Goiânia, onde atuou até 2015. Trabalhou com inclusão de crianças nas escolas regulares, formação de professores e como multiplicadora do Método Boquinhas de Alfabetização.

Na Califórnia trabalhou no centro de desenvolvimento infantil da Universidade de Stanford. Desde de 2021 coordena o Projeto NinhadaNecta para pequenos grupos de desenvolvimento infantil e aquisição de habilidades específicas para crianças de 0 a 14 anos.

Mesclando Metodologias no Ensino do Português como Língua de Herança com Danielle Medeiros: Uma revisão de teorias de ensino, exposição a diferentes metodologias e como aplicá-las no contexto do ensino de língua de herança.

Ensinando Português como Língua de Herança On-line com Danielle Medeiros: Explorando vários aplicativos e ferramentas para preparação de materiais e projetos feito por alunos em aulas on-line .

Gramaticoteca com Eloisa Pilati: Como ensinar gramática de uma maneira lúdica? O curso apresenta uma base conceitual fundamentada em temas linguísticos relevantes para o contexto de língua de herança. Discutimos questões relacionadas à língua de herança com base na Proposta Curricular para o Ensino de Português como Língua de Herança;